|
|
|
|
|
07:03, 3 Января 26
Электроэнергетическая Россия Ростех обсудил направления развития Передовых инженерных школ  Ростех провел методический семинар по вопросам участия организаций госкорпорации в развитии проекта «Передовые инженерные школы». В настоящее время 22 ПИШ созданы в партнерстве с холдинговыми компаниями Ростеха.
Представители корпорации и холдинговых компаний, ведущих технических вузов, Академии Ростеха, методического центра «Передовые инженерные школы» НИЯУ МИФИ обсудили векторы развития ПИШ для решения актуальных инженерных задач, в том числе по созданию новых высокотехнологичных продуктов.
Так, сотрудниками ПИШ Тульского государственного университета «Тульская инженерная школа» по заказу КБП им А.Г. Шипунова создан уникальный испытательный комплекс систем управления перспективных изделий для имитации их движений как на этапе разработки, так и при приемо-сдаточных испытаниях. Стенд позволит существенно сократить количество летных испытаний изделий, а следовательно, удешевить и ускорить процесс их разработки.
В ПИШ Казанского федерального университета «КиберАвтоТех» при поддержке КАМАЗа разработали малоразмерную батарею водородных топливных элементов.
На базе разработок ПИШ ЮФУ «Инженерия киберплатформ» впервые в России на технологических мощностях индустриального партнера реализован первый этап проекта по разработке технологий изготовления МЭМС-элементов на кремниевых пластинах для создания сенсоров для автопрома, аэрокосмической отрасли и приборостроения.
Одним из ключевых мероприятий холдинга «Росэл» и входящего в него АО «НПП „Исток“ им. Шокина» стало открытие в 2025 году в рамках ПИШ «СВЧ-электроника» технопарка «Исток-РТУ МИРЭА». Технопарк реализует модель инженерной подготовки «Школа-Технопарк-Университет».
В рамках ПИШ в МАИ в интересах предприятий АО ОДК обучаются 51 человек. В 2025 году студенты второго курса уже включились в работу — они разрабатывают облик гибридной силовой установки для легкого самолета в интересах ОДК.
Работа ПИШ при поддержке индустриальных партнеров — предприятий Госкорпорации Ростех организована в рамках различных моделей подготовки. Так, ПИШ в МИРЭА охватывает программы обучения на уровне бакалавриата, в МАИ и СпБПУ ПИШ организованы на уровне магистратуры. В ПИШ ЮФУ — самое большое количество образовательных программ всех уровней в интересах организаций Корпорации. Отдельные ПИШ созданы исключительно под предприятия Корпорации, как, например, «КиберАвтоТех» в интересах ПАО «КАМАЗ». Такой подход позволяет учитывать специфику и задачи различных индустриальных партнеров.
«Конкурентоспособные решения для экспортно ориентированных секторов экономики могут создать специалисты, которые видят связь между фундаментальной теорией и практическим применением в промышленности. Именно такие кадры мы готовим в рамках ПИШ. Студенты ПИШ получают не только современное инженерно-техническое образование, но и участвуют в научно-исследовательских проектах и прорывных технологических разработках, непосредственно связанных с развитием приоритетных отраслей промышленности», — отметил член Бюро Союза машиностроителей России, заместитель генерального директора Госкорпорации Ростех Николай Волобуев.
В рамках семинара экспертные группы подготовили рекомендации по дальнейшему развитию ПИШ по четырем направлениям: «Финансирование ПИШ», «Участники и инструменты ПИШ», «Инфраструктура ПИШ», «Вызовы и перспективы развития ПИШ». Среди наиболее актуальных вопросов — определение новых направлений для создания ПИШ с учетом задач технологического лидерства страны, тиражирование практик и инструментов ПИШ на другие программы опережающей подготовки кадров, в том числе образовательно-профессиональные треки Ростеха и производственную аспирантуру, синхронизация развития ПИШ с реформой высшего образования в стране, а также развитие сетевого взаимодействия между ПИШ в контуре Ростеха.
«Проект ПИШ имеет огромный потенциал развития. Корпорацией совместно с РТУ МИРЭА прорабатывается вопрос создания новой ПИШ на стыке биофармацевтики и биоинформатики, сформированы предложения по созданию ПИШ в области оборонных технологий на базе ВОЕНМЕХ. На базе Южно-Российского государственного политехнического университета планируется создание ПИШ в сфере роботизированных технологий и комплексов. На повестке стоит вопрос развития сотрудничества с Сеченовским университетом в рамках образовательно-профессионального трека „Ростех.Биотехмед“ по линии разработки и внедрения в клиническую практику инновационных решений в сфере биомедицины и цифровых медицинских технологий. Одновременно с МИСИС мы ведем переговоры о создании совместной магистратуры с фокусом на регенеративную медицину и бионические технологии, в том числе рассматриваем возможности ее реализации на базе ПИШ. Отдельным направлением развития ПИШ может стать подготовка кадров для протезно-ортопедической отрасли», — прокомментировал Николай Волобуев.
Участники семинара также отметили необходимость регулярного обновления знаний профессорско-преподавательского состава вузов, в том числе с учетом стремительных изменений технологий и требований отрасли.
«Повышение квалификации преподавателей наших опорных вузов успешно реализовано на базе Академии Ростеха. Так, с 2024 года на базе Академии Ростеха осуществляется обучение научно-педагогических кадров ПИШ МИРЭА в целях освоения компетенций по СВЧ-электронике. Программа включает стажировки на передовой базе одного из ведущих высокотехнологичных предприятий Ростеха — АО „НПП „Исток“ им. Шокина“ в г. Фрязино. В 2025 году сотрудники ЮФУ прошли в Академии Ростеха обучение по программе „Управленческое мастерство: человеческий потенциал, исследования и нововведения“. Такой опыт будет расширен, в том числе в рамках создаваемой в Академии технической школы. Проект включает „Школу инженера Ростеха“ — программу подготовки для линейных инженеров по сквозным/универсальным компетенциям, „Научную школу“ — программу подготовки для молодых ученых (исследователей) и программу подготовки кадрового резерва организаций Корпорации на должность главного конструктора», — отметила директор по управлению персоналом Юлия Цветкова.
В настоящее время в ведущих технических вузах страны успешно функционируют 50 ПИШ, 22 из которых созданы в партнерстве с холдинговыми компаниями Госкорпорации Ростех. Например, в РТУ МИРЭА Передовая инженерная школа, индустриальным партнером которой выступает АО «ОПК», ведет работы по направлению СВЧ-электроника, в «Станкин» (партнер — холдинг «СТАН») — технологии машино- и станкостроения, в КНИТУ-КАИ (партнер — ПАО «ОАК») — авиационная инженерия и микроэлектроника, в СПбПУ (партнер — АО «ОДК») — цифровой инжиниринг, а в МГУ им. М.В. Ломоносова (партнер — АО «РТ-Техприемка») — квантовые технологии и высокопроизводительные системы.
С 2022 года в рамках ПИШ реализовано более 140 образовательных программ, на которых обучились более 3000 студентов, более 1800 инженеров и свыше 370 преподавателей повысили свою квалификацию. Под эгидой Ростеха в ПИШ создано 65 лабораторий, опытных производств и виртуальных фабрик.
Все новости за сегодня (49)
|
 Программа признания «Человек года “Росатома”» получила три гран-при премий People Motivation Awards и «Внутриком - 2026»
Высокая оценка профессионального сообщества подтвердила значимость проекта как эффективного инструмента укрепления корпоративной культуры и повышения вовлеченности персонала. |
|
О проекте
Размещение рекламы на портале
Баннеры и логотипы "Energyland.info" |
|
