Новости

По словам начальника учебного центра отдела оценки и развития персонала Константина Морозова, на протяжении 2011 года одним из важнейших направлений деятельности службы оставалось планомерное развитие профессиональных знаний, умений, навыков и корпоративных компетенций сотрудников предприятия.

В целом годовой план по обучению выполнен. Всего в течение 2011 года обучение прошли 3375 человек. Из них 440 человек обучилось в институтах повышения квалификации и специализированных учебных заведениях, в том числе в отраслевых институтах повышения квалификации (НОУ «ЦИПК» г. Обнинска и его филиалах) - 104 человека. Во внеотраслевых учебных заведениях прошли обучение 336 человек.

Внутреннее профессиональное обучение работников проводили преподаватели Электрохимического завода. Это обучение вторым профессиям и специальным видам работ, курсы по повышению технического уровня работников, курсы по охране труда, подготовка руководителей и специалистов по промышленной безопасности, пожарно-техническому минимуму и многим другим. Его прошли 2 935 человек.

Учебный центр отдела оценки и развития персонала также организовывал практику для студентов. В 2011 году производственную и преддипломную практику в подразделениях ПО «ЭХЗ» прошли 107 человек. Из них 60 - учащиеся Красноярского электромеханического техникума, пять - студенты Уральского политехнического университета, 25 - Томского политехнического университета, и 17 человек - студенты других российских вузов.

По рекомендации ОАО «ТВЭЛ» для руководителей выделенных из состава ЭХЗ предприятий было организовано обучение по программе «Технологии управления малым бизнесом». А для руководителей Электрохимического завода и кадрового резерва на руководящие должности за прошедший год учебный центр организовал три тренинга в Московском филиале НОУ «ЦИПК» по теме «Эффективный руководитель».

Как отметил К. Морозов, показатель удовлетворенности обучившихся - более 90%, что говорит об актуальности и необходимости продолжения практики тренингов, направленных на развитие управленческих компетенций и организаторских способностей резервистов.