Новости

Его очными участниками стали 150 московских ребят, онлайн подключились ученики из 100 школ различных регионов страны. Мероприятие приурочено к Всемирному квантовому дню.

 

Состоявшийся урок – центральное событие всероссийского «Урока цифры» по квантовым технологиям, который проходит в стране с 6 по 26 апреля. Его тема – «Как кодить на квантах». Школьникам рассказали о квантовом программировании как новом направлении разработки «софта», основах создания «квантового кода», а также о том, где нужно учиться, чтобы стать квантовым программистом. Еще ребятам продемонстрировали просветительский фильм о квантовом программировании, юные герои которого посещают квантовую лабораторию Национального исследовательского технологического университета «МИСИС» (НИТУ МИСИС) и знакомятся с устройством сверхпроводникового квантового компьютера. Для закрепления материала школьники прошли игровые тренажеры и проверили полученные «квантовые» знания.

 

Впервые федеральный урок прошел в формате интеллектуального шоу «Квантовые знатоки» – командных соревнований школьников, в ходе которых участники искали ответы на вопросы о квантовом мире. Победителем «Квантовых знатоков» из числа ребят, присутствовавших на уроке очно, стала команда специализированного учебно-научного центра имени А.Н. Колмогорова Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова (СУНЦ МГУ). Среди онлайн-участников места распределились таким образом: 1 место завоевала команда средней школы №4 г. Родники Ивановской области, 2 место у средней общеобразовательной школы №7 г. Москвы и 3 место – у физико-математического лицея №17 городского округа Донецк. Первая игра «Квантовые знатоки» дала старт дальнейшему развитию интеллектуального состязания: в течение апреля в ходе «Урока цифры» соревнования пройдут в российских регионах.

 

«Ежегодный "Урок цифры" по квантовым технологиям проводится в пятый раз и уже стал настоящим праздником знаний, эффективным занятием для знакомства школьников с новыми технологиями. Сегодня в мире развернулось настоящее квантовое соревнование, важным участником которого является наша страна. С 2020 года нашими учеными созданы семь прототипов квантовых компьютеров. Россия вошла в число трех стран-лидеров, у которых есть квантовые вычислители на всех четырех приоритетных мировых платформах. При этом важно подчеркнуть, что путь к изменениям в технологиях начинается не с длинных формул, с простого любопытства и умения задавать правильные вопросы», – отметил в своем приветствии статс-секретарь – заместитель министра просвещения Российской Федерации Андрей Корнеев.

 

«За первую неделю проведения "квантового урока" его прошли 1 500 000 человек со всей страны. "Урок цифры" по квантовым технологиям традиционно вызывает большой интерес школьников, ведь он связан с будущим, которое наши ребята не просто ждут, но и хотят участвовать в его создании. В этом году урок посвящен важной теме – квантовому программированию. В России и во всем мире квантовые вычислители развиваются стремительно, и создание полезного "софта" для квантовых компьютеров становится очень актуальной задачей. По мнению аналитиков, к 2030 году миру потребуется 250 000 специалистов по квантовым вычислениям. Сегодня специалистов, которые понимают, как писать программный код для квантовых компьютеров, очень мало. Наш "квантовый урок" – это приглашение молодых людей в мир технологий будущего», – рассказала в ходе выступления директор по квантовым технологиям госкорпорации «Росатом» Екатерина Солнцева.

 

«Открытый федеральный "Урок цифры" от "Росатома" по квантовым технологиям стал важным шагом в системной работе по популяризации высокотехнологичных направлений среди школьников. Новый формат интеллектуального состязания "Квантовые знатоки" дал возможность школьникам почувствовать себя частью научного сообщества, попробовать свои силы в решении нестандартных задач и глубже погрузиться в тему, которая уже сегодня определяет контуры будущей цифровой экономики. Мы видим, что такие инициативы формируют устойчивый интерес к науке и помогают школьникам сделать первый шаг в профессию будущего», – прокомментировала проведение урока директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика» Юлия Горячкина.

 

С 2020 года «Росатом» отвечает за реализацию дорожной карты по развитию высокотехнологичной области «Квантовые вычисления». Работа в данном направлении является основой квантового проекта «Росатома», экосистема которого объединяет 19 научных институтов и университетов, включая более 750 исследователей и инженеров. Важной задачей первого этапа проекта стало создание российского квантового компьютера: разработаны прототипы четырех вычислителей на ионах, атомах, фотонах и сверхпроводниках – по этому показателю страна вошла в число первых трех стран-лидеров. На сегодняшний день Россия обладает 7 квантовыми процессорами, 5 из них созданы в рамках дорожной карты. Три квантовых вычислителя достигли размерности 70+ кубитов. С 2026 года «Росатом» включается в исследования и разработки в области квантовых сенсоров.

Читайте также:

Тэги: Росатом инновации цифровизация технологии