Новости

Проведение урока становится новой традицией ЦИПРа, которая привлекает талантливых ребят в сферу цифровой науки и промышленных технологий.

 

На примере повседневных событий школьникам показали связь фундаментальной науки с качеством жизни людей и представили конкретные примеры применения квантовых вычислений, коммуникаций и сенсоров в окружающих технологиях.

 

Участниками стали школьники МАОУ «Лицей № 82» и МАОУ «Лицей № 38», которые активно проявляют интерес к физике и инженерно-техническим специальностям.

 

По замыслу организаторов, «Урок цифры», проводимый на авторитетной промышленной площадке, соединяет теоретические знания ребят с «дыханием» большой индустрии и дает школьником толчок к работе в области цифровых промышленных технологий, в частности, станет образовательным лифтом для тех, кто планирует в будущем заняться изучением квантовых технологий.

 

Урок цифры на ЦИПРе является специальным событием одноименного федерального просветительский проекта, который проводится в целях ранней профориентации школьников в области информационных технологий по инициативе АНО «Цифровая экономика», Министерства просвещения РФ, Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций России в партнерстве компаниями-лидерами цифровой трансформации. В нынешнем году квантовый Урок цифры Росатома прошел в апреле на федеральной площадке, в регионах РФ и в сети интернет, собрав аудиторию в более чем 3 290 тыс.

 

«Интерес нижегородских школьников к ИТ-технологиям постоянно растет, это видно в том числе и по числу участников в федеральных образовательных проектах. Сегодня гости Урока цифры получили уникальную возможность – в юном возрасте принять участие во всероссийской конференции «ЦИПР» и одновременно прослушать лекцию от ведущих специалистов страны. Уверен, что такие необычные занятия повысят интерес школьников к цифровым профессиям и работе в перспективных проектах цифровой науки», - отмечает министр цифрового развития и связи Нижегородской области Александр Синелобов.

 

Фото: Росатом

 

Читайте также:

Тэги: цифровизация